Тема научной школы – «Продуктивное общение, коммуникация и межличностное познание в образовательном процессе».

Дата создания – 1995 год.

История возникновения научной школы. История создания школы связана с подготовкой кандидатской диссертации Л. И. Савва на тему «Продуктивное общение школьников как фактор их творческой активности» на базе школы № 25, с рождением многочисленных квалификационных работ учителей, студентов, с проведением методологических семинаров «Продуктивное общение в образовательном процессе» в школах города Магнитогорска и спецсеминаров для будущих учителей на факультетах МГПИ.

Основные научные результаты. В рамках научной школы выполнены исследования по следующим основным направлениям:

• общение, коммуникация, взаимодействие (в образовательных учреждениях, в семье);
• развитие информационной культуры личности в образовательных учреждениях;
• подготовка к познанию человека человеком (в том числе учителем ученика);
• мониторинг в образовательных процессах;
• экологическая культура и укрепление здоровья школьников и студентов;
• социальная адаптация личности;
• развитие командных навыков, лидерского потенциала;
• профессионально-личностное развитие личности;
• педагогическое проектирование средств автодидактики.

В настоящее время разрабатываются научные исследования по следующим направлениям:

• деловое и управленческое общение;
• подготовка к деловому общению;
• коммуникативная и социально-перцептивная компетентность руководителя;
• коммуникативная культура как условие развития управленческого лидера;
• коммуникативная и социально-перцептивная компетентность родителей в условиях информационного общества;
• менеджмент в образовании;
• мотивационный менеджмент;
• тайм менеджмент в образовании.

Научные связи. Сложились тесные научные связи с учебными заведениями Магнитогорска, научными школами Москвы, Екатеринбурга, Челябинска, Самары, Тольятти, Оренбурга, Ульяновска, Шадринска (в частности, с научными школами профессоров Л. М. Кустова, В. Д. Ширшова, С. В. Сальцевой, Р. М. Литвак, В. А. Маралова, Н. Б. Шмелевой, Г.В. Ахметжановой, Н. В. Каратаевой и др.).

Защита кандидатских и докторских диссертаций. Под руководством профессора Л. И. Савва подготовили и успешно защитили кандидатские диссертации 18 человек. Среди учеников Любови Ивановны 13 ведущих преподавателей, работающих на 7 факультетах МаГУ и нескольких кафедрах МГТУ: Ю. А. Ивкина, Е. Ю. Семыкина, Г. А. Лисьев, А. Л. Солдатченко, Л. В. Жучкова, С. В. Акманова, М. А. Недосекина, Л. А. Савельева, О. Е. Масленникова, Л. А. Яковлева и др. В рамках научной школы под руководством профессора Л. И. Савва в настоящее время работают 2 докторанта, 7 аспирантов и 4 соискателя.

Основные публикации:

Л. И. Савва является автором более 80 научных и учебно-методических работ, широко используемых в педагогической практике. В том числе:

1. Савва, Л. И. Межличностное познание в системе подготовки будущего учителя : моногр. / Л. И. Савва. – Магнитогорск : МаГУ, 2001. – 246 с.

2. Коммуникативный потенциал субъектов образовательного процесса: коллективная моногр. / под ред. Л. И. Савва – Магнитогорск : МаГУ, 2005. – 345 с.

3. Савва, Л. И. Межличностное познание, общение и понимание : хрестоматия / сост. Л. И. Савва. – Магнитогорск : МаГУ, 2000. – 204 с.

4. Савва, Л. И. Проблема формирования продуктивного общения школьников : моногр. / Л. И. Савва. – Магнитогорск : МаГУ, 2000. – 172 с.

5. Савва. Л. И. Развитие опыта познания человеком человека : учеб.-метод. пособие / Л. И. Савва, О. Е. Масленникова. – Магнитогорск : МаГУ, 2004. – 89 с.

6. Савва, Л. И. Словарь-самоучитель по педагогике межличностного познания : метод. пособие / Л. И. Савва. – Магнитогорск : МаГУ, 2003. – 82 с.

7. Савва, Л. И. Управление социальной адаптацией в школе : моногр. / Л. И. Савва, М. М. Врублевска. – Магнитогорск : МаГУ, 2002. – 120 с.

8. Савва, Л. И. Формирование опыта межличностного познания будущего педагога: Модели технологии и практика : моногр. / Л. И. Савва. – Магнитогорск : МаГУ, 2001. – 136 с.

9. Условия гуманитаризации высшего профессионального образования : коллективная моногр. / под общ. ред. Л. И. Савва. – Магнитогорск : МаГУ, 2008. – 463 с.